能被紧张左右?”
“差不多。”沈逢春说,“明天殿试,你面对的是一张试卷,而不是一个危重病人。比起我第一次面对的那个急症病人,这算不了什么。你只要把你学到的东西正常发挥出来,就够了。”
陈小虎沉默了一会儿,然后用力地点了点头:“我明白了,先生。”
沈逢春站起身来,拍了拍裙子上的灰尘:“行了,回去睡觉吧。明天还要早起,别顶着两个黑眼圈去见皇上。”
陈小虎也站了起来,看着沈逢春提着灯笼远去的背影,忽然觉得心中的那块石头轻了不少。他回到宿舍,躺在床上,这一次,很快就睡着了。
次日清晨,太和殿前。
一百余名贡士身着统一的青色儒衫,整齐地排列在汉白玉台阶下。晨光熹微,将太和殿的金顶染上一层淡金色,庄严而肃穆。礼部的官员在队列前高声宣读考场规则,声音洪亮,在空旷的广场上回荡。
陈小虎站在队列中,手心微微出汗。他偷偷看了一眼站在队伍前方的另外四位医科同窗——他们的表情也都紧绷着,显然同样紧张。但当他们的目光偶然相遇时,彼此都微微点了点头,像是在互相打气。
殿试正式开始。
萧煜端坐在太和殿内的御座上,面前的长案上摆放着笔墨纸砚和试题。试题共有三道——一道经义题,一道策问题,一道时务题。其中策问题的题目是:“论医道与治道之相通”。这道题显然是专门为那五位医科生准备的,但也面向所有考生开放作答。
陈小虎拿到试题后,先是快速地浏览了一遍,心中大致有了谱。他提起笔,蘸饱了墨,开始在试卷上书写。
经义题考察的是对儒家经典的理解和运用,这部分他虽然没有那些专攻经史的文科生扎实,但沈逢春曾专门为他们补习过,应付这道题不成问题。时务题考察的是对当下时政的分析和见解,他结合自己在惠民药局实习时的所见所闻,提出了几条切实可行的建议。
最难的是那道策问题——“论医道与治道之相通”。
这道题看似简单,实则极深。医道与治道,一个是治病救人,一个是治国安邦,两者之间有什么关系?如何才能将它们贯通起来理解?这需要的不仅仅是知识储备,更需要深刻的思考和独到的见解。
陈小虎沉思了许久,然后开始动笔。他从《黄帝内经》中的“上医治未病”入手,引申到治国理政中的“防患于未然”;从扁鹊见蔡桓公的故事,谈到为政者应当虚心纳谏、防微杜渐
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