“我们先去做早操吧。”
“不去了，我带你去听歌。”王哲说。
“可以回来再唱的呀。”
王哲没有理会她的犹豫，直接牵起她的手：“我跟老师说好了，走，去广播室。”
被他牵住手的那一刻，张婧怡愣了一下，耳根唰地红了。
她没有挣开，就那么任由他拉着，穿过走廊，逆着涌向操场的人流往前走。
周围的学生三三两两往操场上赶，只有这两个人特立独行，朝着相反的方向。
有女生认出了王哲，目光落在他牵着的手上，表情顿时变得微妙起来。
心里都开始不舒服起来，可能是敏感了吧！
张婧怡也察觉到了那些视线，连忙挣脱了手，小声说：“走吧，我跟着你。”
王哲回头笑了笑，没说什么。
系统面板上，张婧怡的好感度已经悄然突破60，来到了65。
奖励词条：【音色魅魔】。
两人到广播室的时候，广播里还在放着早操的节拍声。
“一二三四，二二三四……”
王哲探进半个身子，冲里面的老师笑道：“陈老师，我带了个助手，没问题吧？”
陈老师瞥了一眼他身后规规矩矩站着的张婧怡，打趣道：“唱个歌还需要助手了？”
话虽这么说，倒也没点破他那点小心思。
张婧怡规规矩矩喊了声“老师好”，然后凑到王哲身边，小声问：“你到底要干嘛呀？”
“待会儿安静听歌就行。你随身听带了吗？”
在学校里，手机一律上交，学生们想听歌，只能靠随身听——当然，里面也少不了塞几份英语听力资料。
有人是真用来学习，有人纯粹是糊弄老师。
“带了。”
“好，我先帮你把歌拷进去。还没发行的版本哦。”
王哲转头看向陈老师，“老师，我借用一下电脑。”
“用吧。对了，顺便把你录好的《起风了》和《剩下的盛夏》拷进电脑里，课间放给同学们听听。《疑心病》就算了。”
“好的，老师。”
张婧怡安静地站在一旁，心里默默记下了那两个歌名，《剩下的盛夏》和《疑心病》。
原来另外两首叫这个。
早操结束。
陈老师打开话筒：“早操结束，请同学们按规定路线有序退场。趁这个时间，我邀请了
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