义诊进行到第三天，沈逢春最担心的事情还是发生了。
那天清晨，她正在临时搭建的诊棚中为一个腹泻严重的老人开方子，忽然听到外面传来一阵嘈杂的喧哗声。她放下笔，走出诊棚，看到一群人围在不远处的一座草棚前，指指点点，面色惶恐。
“怎么了？”她问赵勇。
赵勇的脸色不太好看：“那边有个孩子，今早被发现浑身发热，身上起了很多红疹子。村民们说是‘疫病’，不敢靠近。”
沈逢春的心猛地一沉。她快步走向那座草棚，拨开围观的人群，走了进去。
草棚中躺着一个大约五六岁的女孩，小脸烧得通红，身上密密麻麻地布满了暗红色的皮疹，有些地方已经开始溃烂。女孩的母亲跪在一旁，哭得几乎晕厥过去，看到沈逢春进来，一把抓住她的衣角，声音嘶哑：“大夫，求求你救救她！求求你！”
沈逢春蹲下身，仔细检查了女孩的症状。发热、皮疹、淋巴结肿大、精神状态萎靡——这些症状组合在一起，让她想起了一种在灾后环境中极易爆发的传染病：斑疹伤寒。
她的心沉到了谷底。
斑疹伤寒是由立克次体引起的急性传染病，主要通过虱子传播。在洪灾之后，难民大量聚集，卫生条件恶劣，虱子滋生，这种病极易爆发流行。如果不能及时控制，死亡率可以高达百分之四十。
她站起身，走出草棚，对围观的村民大声说：“大家都散开！不要聚在这里！这个孩子得的是传染病，会通过虱子传播，大家一定要注意个人卫生，勤换衣服，勤洗澡，发现有发热、出疹的人，立刻隔离！”
村民们一听是传染病，顿时慌了神，一哄而散。沈逢春顾不上安抚他们，转身对赵勇说：“立刻把我们带来的所有肥皂和消毒药材拿出来，在营地周围建立隔离区。所有接触过这个孩子的人，都要进行消毒和观察。另外，派人去县城，购买大量的生石灰和艾草，我要对整个营地进行全面消杀。”
赵勇领命而去。沈逢春回到诊棚中，召集所有医官和药童，开了一个简短的紧急会议。她将斑疹伤寒的病理特征、传播途径和防治方法详细讲解了一遍，然后分配了各自的任务：一部分人负责隔离区的管理和患者的护理，一部分人负责药材的配制和分发，一部分人负责对村民进行卫生宣教。
“大家记住，”她最后强调道，“我们自己也要做好防护。接触患者时必须戴口罩和手套，离开隔离区后必须彻底洗手消毒。我们如果倒下了，就没有人能
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