机会补。”
沈岚几乎气笑了：“补谁？补你们年级组那份原册里被划掉的人，还是补我们班里已经少掉的那三个？”
班主任没有回答。
因为他自己也知道，这个问题没有好答案。
门外忽然传来一声轻轻的叩击，不重，却正好落在锁舌边缘。紧接着，那道女声再次响起，语气比前几次更平稳，也更近了。
“班级稳定，确认中。”
许沉猛地抬头。
班主任的脸色在那一瞬间彻底变了。他像是突然意识到，自己刚才那句“为了班级稳定”已经被门外听得一清二楚。可那声音没有半点波动，只像在复述一条已经写好的结论。
梁砚也听见了，眼神一下沉到底。
“她在记。”他说。
班主任嘴唇发抖：“不是记，是盖理由。”
“什么意思？”许沉问。
梁砚没看门，只盯着班主任，声音低得发冷：“你刚才说了稳定，她就会把今晚的删改，归进稳定理由。以后查原册，今晚少的人不是异常，是稳定措施。”
屋里所有人都沉了下去。
这才是真正让人发寒的地方。班主任以为自己是在解释，实际上是在给那套系统递口供。少掉的三个人不会因为他承认而回来，反而会被写成学校“维护秩序”的证据。
门外那把钥匙终于缓缓转动到底。
咔哒。
锁舌松开了一点点。
许沉心脏猛地一缩，几乎下意识去看梁砚。梁砚却抬手按住了桌上的索引卡，另一只手慢慢把那张底册页角翻到最末端。那一页的空白处，不知什么时候浮出了一行浅得几乎看不清的字。
`后间待核，暂不点明。`
沈岚眼神骤紧：“这是什么意思？”
梁砚盯着那行字，脸上没有一丝松动。
“意思是，”他说，“年级组已经知道还有一处没被我们碰到。”
门外，那扇门轻轻往里松了一线。
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